Schulordnung

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Allgemeine Pausenregeln

1. Ich spiele friedlich mit anderen Kindern.

2. Ich beachte die Stopp-Regel.

3. Ich beachte die Spielzonen und Schulhofgrenzen.

4. Ich gehe sorgsam mit den Spielgeräten und Fahrzeugen um.

5. Ich werfe meinen Abfall in den Mülleimer.

6. Ich befolge die Anweisungen der Aufsicht.

Wir sind pünktlich im Unterricht.
Wir rennen nicht im Klassenraum.
Wir stellen uns nicht auf Stühle oder Tische.
Wir haben unsere Materialien vollständig und geordnet dabei.
Wir haben den Turnbeutel von Montag bis Freitag in der Schule.
Wir lassen den Turnbeutel nicht in der Pausenhalle oder bei der Betreuung liegen.
In der Frühstückspause frühstücken wir oder sitzen beim Frühstück dabei.

Wir spielen auf der Asphaltfläche und auf dem Spielplatz.
Sitzbänke und Hecken begrenzen die Spielfläche.
Wir bleiben vor der Spielhütte und vor der Torwand.
Wir bleiben weg von den Grünanlagen.
Wir betreten die rote Laufbahn nicht.
Wir bleiben weg von Feuerwehrzufahrt, Turnhalle und Weitsprunganlage.
Wir balancieren mit Partner/in auf der Slackline.
Bei Nässe gehen wir nicht auf den Spielplatz und spielen nicht Fußball.
Wir gehen vorsichtig mit den Spielgeräten um.
Wir achten darauf, dass nicht zu viele Kinder gleichzeitig auf den Spielgeräten sind.
Wir wechseln uns ab.
Ausgeliehene Geräte bringen wir am Ende der Pause zurück.

Das Hoftor ist geschlossen.
Wir spielen auf der Asphaltfläche und unter den Dächern.
Wir halten uns nur vor der Spielhütte, vor den Mülltonnen und vor den Hecken auf.
Wir fahren mit den Fahrzeugen nur auf dem Asphalt.
Wir schieben die Fahrzeuge nicht an.
Wir stellen und setzen uns nicht auf die Tischtennisplatten.
Die Sitzbänke nutzen wir zum Sitzen.
Große Steine, Steinflächen und Grünanlagen betreten wir nicht.
Wir fassen keine Steine an.
Wir klettern nicht an den Stangen.
Die Toiletten nutzen wir nur für unseren Gang zur Toilette. Hände waschen!
Wir nutzen Pedalos mit Partner/in.
Wir nutzen Waveboards mit Helm.
Wir gehen vorsichtig mit den Spielgeräten um.
Wir wechseln uns ab.
Ausgeliehene Geräte bringen wir am Ende der Pause zurück.
Diese Regeln gelten auch im Ganztag.

Wir gehen leise (und langsam) durch Treppenhäuser und Flure.
Wir hängen unsere Sachen an die Garderobe.
Schals und Mützen stecken wir in unseren Jackenärmel.
Nur die Lehrerinnen oder Betreuungskräfte öffnen Fenster.
Wir sitzen nicht auf Fensterbänken.
Wir halten uns nicht in Fensternischen auf.
Wir werfen den Abfall in die passenden Mülleimer.
Wir heben Sachen auf, die auf dem Boden liegen.
Wir stellen am Ende des Schultages alle Stühle hoch.
Wir fegen den Klassenraum, wenn der Boden verschmutzt ist.
Wir legen eine Zeitung oder Unterlage unter, wenn wir mit Wasserfarben oder Filzstiften malen.
Wir halten die Tische sauber und räumen unseren Platz auf.
Wir legen die Schulsachen in Ablagen oder heften sie ein.

Wir treffen uns am grünen Tor. Buskinder stellen sich hintereinander an ihrer Busnummer an.
Die Busaufsicht entlässt die Kinder, die direkt nach Hause laufen und die Kinder, die abgeholt werden.
Alle anderen Kinder gehen hintereinander mit der Aufsicht zum Bus. Vorne die Laufkinder, dann Bus 25, dann Bus 23. Dabei bleiben wir auf dem Weg.
Wir überholen nicht.
Zuerst werden die Laufkinder über die Straße begleitet. Die Buskinder warten solange.
An der Bushaltestelle stehen wir mit Abstand von der Straßenkante vor den Bushaltehäuschen oder darin, wenn Platz ist.
Im Bus nehmen wir den Ranzen ab, bevor wir uns hinsetzen.